机译:儿童单词阅读中的认知过程:与理解和阅读时间的关系:儿童单词阅读中的认知过程:与阅读理解和阅读时间的关系
机译:阅读的认知方面:计划的先验知识和理论学习的认知方面:计划的先验知识和理论
机译:读写能力词汇,听力理解能力,预阅读能力,单词识别能力和阅读障碍儿童的阅读理解能力之间的关系。
机译:语音和认知阅读相关技能可预测阿拉伯文阅读障碍儿童的单词阅读和阅读理解能力
机译:探索儿童对不同阅读倾向的态度和阅读理解
机译:探索韵律意识和执行功能在单词阅读和阅读理解中的作用:对成人读者的认知灵活性的研究。
机译:阅读速度对巴西儿童阅读理解的贡献:速度对理解模型很重要吗?
机译:儿童单词阅读中的认知过程:与理解和阅读时间的关系。